唯真職業學校怎么樣?揭秘唯真職業學校管理優勢

作者:唯真職業學校

專家型管理團隊


創辦10余年來,學校一直把管理強校作為重中之重的工作,始終堅持向管理要質量,不懈地追求管理的精細化、科學化,把細節遍及每項工作、每個環節、每個角落,依托唯真集團多年來形成的雄厚的優秀教育資源,匯聚了一支“高素質、高智慧、高水平”的專家型管理隊伍,為學校高質量發展提供強有力的管理支撐。

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一、

團隊管理


1、小班化教學易于個性化管理


我校采用小班化教學,班主任全天候、全方位、全過程對班級進行管理,讓每一位學生得到肯定和關注,老師根據不同學生的學習水平、學習程度、學習能力,建立成長檔案進行可視化管理,分層次教學,充分考慮學生的個性化需求,保證學生各學科均衡發展,同時關注學生心理講康成長,注重良好習慣的養成,為學生成長把關。



2、專職班主任



我校采用專職班主任管理制度,專職班主任深入班級內部,把瑣碎繁雜的班級管理工作落到實處,同時做好工作記錄——班主任日志,記錄學生上課情況,及時了解每個學生各科學習情況,發現學生問題,幫助學生早日擺脫學習困難,提高學習成績,切切實實提高班級管理效率,提高班級管理效益,提升教育教學質量,精準助力學生發展。




3、筆記、作業管理


筆記管理



我校定期對學生筆記進行檢查指導,督促學生及時整理、完善筆記,調動學生的學習積極性,提高課堂聽課質量,同時評選各科優秀筆記,樹立學習榜樣,引導學生之間互相學習。



作業管理


作業做到“每日一清”,班主任及時跟進每位同學每日作業完成情況,在“班級作業檢查表”上記錄好每日各科作業完成、上交情況。


4、早晚自習管理


早讀有目標


早自習前,任課老師根據學習進度安排,明確早讀重點,提高背誦效率,同時,跟進學生背誦情況,按照學生真實掌握情況登記在冊。


晚自習有規劃



晚自習我校專門安排學科老師/助教老師答疑,班級里在老師的指導下互結幫扶小組,讓同學惑必有答,答必有獲。



通過答疑-解惑-提高的良性循環,不斷激發學生學習興趣,讓學生端正態度,明確目標,養成良好的學習習慣,提高學生晚自習學習實效,營造濃厚的學習氛圍。


二、

學生管理


1、封閉管理


我校采用全封閉嚴格管理,規律的作息時間,省去上學放學時間,讓學生擁有充分學習時間,相較于早讀生,每天至少能夠多學習2-4小時。


2、手機管理



我校嚴格管理電子產品等違禁品,收假入校后統一由班主任收取手機,做好登記放在“手機放置處”,放假時統一發放。


3、睡眠管理



科學、合理制定作息時間,規定學生睡眠時間,安排專人督促學生睡覺,按時查寢,保障學生睡眠時間。



4、健康管理



良好的身體素質是學習之源,學校嚴格按照國家課程標準,開展好體育課、大課間操、眼保健操活動,通過長短課間結合,保障學生每天鍛煉效果,幫助學生增強體質,高效學習。



5、心態管理



在唯真我們不僅關注學生的成績,更關注學生的身心健康。學校開展心理健康教育主題活動及班會,及時對有需要的同學實施心理疏導,幫助學生調整心理狀態。


唯真職業高中以做“有溫度、專業、高效的教育學?!睘槟繕?,致力于教育質量的持續提高,秉承“立德、樹人、授業”的發展理念,力爭為學生增加實用價值。優質的師資配備與專業完善的教學管理服務體系輔助學生成績提高,樹立了優良的品牌形象,贏得了業內及家長和學生的一致口碑好評。

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